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もし、体育教師が数学の授業をやったら? (240)
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132人目の素数さん[]   投稿日:2012/03/14 18:52:55
体育教師(以下、体):今日から、2次方程式の授業を始めるぞ。まず見本を見せるからな。
体:x^2+1x-1=0 の解→x = (-1+√5)/2,(-1-√5)/2
体:x^2+3x-4=0 の解→x = -4,1
体:2回見本見せたからな、じゃぁ、x^2+1x-4=0 を解いてみろ
生徒:。。。。。、分かりません。
体:えっ?2回も見本見せたのに、飲み込みの悪い奴だな
体:じゃぁ、もう1回見本見せるからな、
体:x^2+1x-4=0 の解→x = (-1+√17)/2,(-1-√17)/2、分かったか。
体:じゃぁ、x^2+3x-3=0 を解いてみろ
生徒:。。。。。、分かりません
体:ぼーっとしてないで手を動かせ
生徒: x=(-1+√6)/2で検算・・・・合わない
生徒: x=(-1+√7)/2で検算・・・・合わない(泣)

体:なんだセンスが鈍いな。
体:センスがないんだったら2倍・3倍の努力をしろ・・・

生徒: x=(-1+√8)/2で検算・・・・合わない(泣)
生徒: x=(-1+√9)/2で検算・・・・合わない(泣)
生徒: x=(-1+√10)/2で検算・・・・合わない(号泣)
生徒: x=(-1+√11)/2で検算・・(以下ループ)

授業終了後:
体:あいつは、センスがないな。努力も中途半端だし。
数学教師:平方完成や解の公式は教えたんですか?
体:そんなものは教えていない。というか教える必要はない。
数学教師:だったら解けるわけないじゃないですか
体:子供は飲み込みが早いから、日頃の生活や課外活動で自然に身につくはず。あいつは数に対する興味や意識が足りない。
数学教師:(だったら数学の授業やる意味がないじゃないか!)

コメント7件


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132人目の素数さん[]   投稿日:2012/03/14 18:54:33
その体育教師、なにげに良い先生じゃん
コメント1件

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132人目の素数さん[sage]   投稿日:2012/03/14 19:14:10
ただ公式を詰め込むだけの教師よりは良いな

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132人目の素数さん[ge]   投稿日:2012/03/15 05:19:52
こんなもんがとけねーのか、微志ー

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132人目の素数さん[]   投稿日:2012/03/15 07:17:25
その体育教師の何がいけないんだ?

6
132人目の素数さん[]   投稿日:2012/03/15 07:20:16
健全でない言葉が含まれているため表示しません 内容を確認する

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132人目の素数さん[sage]   投稿日:2012/03/15 08:05:25
[7]スレ埋め荒らしです(重複回数:35)

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132人目の素数さん[sage]   投稿日:2012/03/15 10:32:16
[8]スレ埋め荒らしです(重複回数:35)

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132人目の素数さん[sage]   投稿日:2012/03/15 10:32:47
[9]スレ埋め荒らしです(重複回数:35)

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132人目の素数さん[sage]   投稿日:2012/03/15 10:34:00
[10]スレ埋め荒らしです(重複回数:35)

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猫vs運営 ◆MuKUnGPXAY [age]   投稿日:2012/03/15 14:43:20


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132人目の素数さん[sage]   投稿日:2012/03/15 14:51:28
そりゃ体に関する理論が専門なんだから代数に関しては
ある程度ちゃんとした思考を要求してくるだろう。
平方完成→右辺に定数項を移項→両辺の平方根をとる→さらに定数項を移項
これぐらいの動作も自分で答えから類推して思いつけないのであれば
確かにセンスがあるとはいえない。
コメント1件

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132人目の素数さん[sage]   投稿日:2012/03/15 18:55:50
>1
そうなんだよな、体育の授業って。

小学校の授業でいきなりピタゴラスの定理とかの問題だして、
「何でこんな問題が解けないんだ!」とか怒鳴っている教師がいたら、
明らかにおかしいだろう。
習っていないんだから、できなくて当たり前。
それをできるようにするために、丁寧にわかりやすく教えるのが、教師の仕事。
そうだろ?

なのに、体育だけはあれで認められるのがおかしい。
あと、怒鳴るのはやめてほしい。
もしそうであれば、体育の授業もそこそこ楽しめていたと思う。
文科省は体力の低下だとか、肥満児の急増だとか、
そういう外面的なことばかりを問題にするが、
なぜそうなったのかということ、つまり自らが体育をつまらないものにしたという
ことに早く気づくべきだ。

コメント1件

14
132人目の素数さん[sage]   投稿日:2012/03/15 20:08:10
>13
そんな世代が違うのかそこまでひどい教育は受けたことがないが、
確かに体を動かす楽しみをもうちょっと早めに知りたかった。

15
132人目の素数さん[sage]   投稿日:2012/03/15 22:06:08
[15]スレ埋め荒らしです(重複回数:35)

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132人目の素数さん[]   投稿日:2012/03/17 15:52:05
>12
>平方完成→右辺に定数項を移項→両辺の平方根をとる→さらに定数項を移項
>これぐらいの動作も自分で答えから類推して思いつけないのであれば
>確かにセンスがあるとはいえない。

確かに、数学的センスがあれば「手本」から類推して
解にたどり着けるだろうな。


でも、センスがなくても
「解の公式」「平方完成」をがんばって覚えることにより、できるようになる。
「努力することにより救われる」のが数学。

一方、生まれながらのセンスがない人は
「努力をしても救われない」のが体育。

>1の教師のように、『間違った方向の努力』を強いることが
日常茶飯事なので、
体育の授業を「頑張れば頑張るほど、できない方向にすすんでいく」。

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132人目の素数さん[sage]   投稿日:2012/03/17 20:35:26
うーんただなあ。そのがんばって覚えるっていうレベルの話でなら数学も
体育も変わらないよ。小脳を使うか大脳を使うかの違い。
小さいころ頭動かす機会があったか、体動かす機会があったか、そんな差で
しかない。
まあ>1のような教え方はあまりよくないと思うけど。


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132人目の素数さん[]   投稿日:2012/03/19 21:15:48
毎朝パーセバルの定理を暗証しながらラジオ体操第2

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132人目の素数さん[]   投稿日:2012/03/20 12:25:57
こら田中ァ!!点Pになって円周上を10周!!

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132人目の素数さん[]   投稿日:2012/03/20 17:05:56
運動ができる子は、勉強もできる!!

 ̄親阿鬚んばってた子
 みんなの信頼を得て見事に大学合格!

運動をおろそかにし、勉強のみに偏っていた子
 みんなから嫌われ、勉強も根気がなくなって続かず、大学不合格


現、学校法人日本体育会(日体大などの母体)理事長
元、文部科学副大臣の

松浪健四郎氏も、
「体育ができないやつは、学校でみんなに相手にされない」
「体育ができないやつは、頭がカタい」

とおっしゃっています。

体育によって培われた「みんなとの信頼」「頭のやわらかさ」が
大学合格の成否を分けるのです。


ウンチという自分のおかれた状況を打破しようとせず、
勉強に偏った人は、人格が破綻し(みんなから嫌われていたということで明らか)
勉強をやる根気もなくなるということが
下記のソースでは、如実に記されています。

文部科学省に体育科目廃止を訴えるためのスレ /運動音痴板

21
132人目の素数さん[]   投稿日:2012/03/28 00:16:22
【数学教師】:
●基礎を教えてから、応用問題を教える。できない子には、基礎から復習させる。

計算スピードが速ければそれに超したことはないが、
だからといって、図形の問題ができない子に
「九九や2ケタのかけ算」をやらせる先生はまずいない。

◎数学教師の指示に従い、復習に取り組むと
『大抵の場合、成績が向上する。』

【体育教師+一部生徒】:
●基礎を教えずに、いきなり応用から始める。
できない子には、基礎を教えることをせず、「グランド10周」とか「腕立て」とか「腹筋」をやらせる。
そして、あたかもそれが「基礎」であり
運動神経を向上させ、運動音痴を克服するための絶対条件であるかのような「刷り込み」を行う。

筋力や持久力が高ければそれに超したことはないが
球技で玉をうまくコントロールする、筋肉をうまく動かす等の
「運動神経のよさ」「運動スキル」とは別物である。

体育教師は、ランニングや腕立てで筋力や持久力をつければ、
運動神経がよくなる、運動スキルが向上するかのように刷り込みを行うため、
それを真に受けた子が、数年間頑張っても運動神経の向上ができない。

筋力や持久力は一時的に向上するが、
運動神経をよくする方向から遠のくため、「総合的な運動能力」は低下する。

◎体育教師の指示に従い、苦手克服に取り組むと
『大抵の場合、運動能力向上・苦手克服から遠のく。』

22
132人目の素数さん[sage]   投稿日:2012/03/28 00:17:04
[22]スレ埋め荒らしです(重複回数:35)

23
132人目の素数さん[sage]   投稿日:2012/03/28 00:27:03
[23]スレ埋め荒らしです(重複回数:35)

24
132人目の素数さん[sage]   投稿日:2012/03/28 00:27:53
[24]スレ埋め荒らしです(重複回数:35)

25
132人目の素数さん[sage]   投稿日:2012/03/28 00:29:14
[25]スレ埋め荒らしです(重複回数:35)

26
132人目の素数さん[sage]   投稿日:2012/03/28 00:29:56
[26]スレ埋め荒らしです(重複回数:35)

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132人目の素数さん[sage]   投稿日:2012/03/28 00:30:29
[27]スレ埋め荒らしです(重複回数:35)

28
KingMathematician ◆LoZDre77j4i1 []   投稿日:2012/03/29 11:12:00
Re:>1-4 それでは何故数学を教えるか, そこから説明してもらおう.
コメント1件

29
猫vs運営 ◆MuKUnGPXAY [age]   投稿日:2012/03/29 12:01:07
>28
低脳がカキコするのは無駄。



>28 名前:KingMathematician ◆LoZDre77j4i1 :2012/03/29(木) 11:12:00.72
> Re:>1-4 それでは何故数学を教えるか, そこから説明してもらおう.
>

30
KingMathematician ◆LoZDre77j4i1 []   投稿日:2012/03/29 12:10:04
つまり[>1]のような体育教師に数学教育を任せてはならないということだ.
コメント1件

31
猫vs運営 ◆MuKUnGPXAY [age]   投稿日:2012/03/29 13:04:57
>30
つまり低脳にはカキコをさせてはならないということだ。



>30 名前:KingMathematician ◆LoZDre77j4i1 :2012/03/29(木) 12:10:04.56
> つまり[>1]のような体育教師に数学教育を任せてはならないということだ.
>

コメント2件

32
KingMathematician ◆LoZDre77j4i1 []   投稿日:2012/03/29 16:34:41
Re:>31 しかしあいにくお前のカキコを阻止する方法がわからぬ, 何とかしてくれ.
コメント1件

33
猫vs運営 ◆MuKUnGPXAY [age]   投稿日:2012/03/29 16:45:44
>32
双方が共倒れになるまで諦めずに徹底的に戦うという作戦の実行。



>32 名前:KingMathematician ◆LoZDre77j4i1 :2012/03/29(木) 16:34:41.32
> Re:>31 しかしあいにくお前のカキコを阻止する方法がわからぬ, 何とかしてくれ.
>

コメント2件

34
KingMathematician ◆LoZDre77j4i1 []   投稿日:2012/03/29 16:57:20
Re:>33 そのようなことする暇があるなら,永く眠れ,それが猫也.
コメント1件

35
猫vs運営 ◆MuKUnGPXAY [age]   投稿日:2012/03/29 17:26:14
>34
しぶとい馬鹿を倒すのは大切な使命。



>34 名前:KingMathematician ◆LoZDre77j4i1 :2012/03/29(木) 16:57:20.40
> Re:>33 そのようなことする暇があるなら,永く眠れ,それが猫也.
>

コメント2件

36
KingMathematician ◆LoZDre77j4i1 []   投稿日:2012/03/30 06:50:50
Re:>35 私にそのようなことさせずに,お前が自滅するがよい.
コメント1件

37
猫vs運営 ◆MuKUnGPXAY [age]   投稿日:2012/03/30 06:54:30
>36
私が滅びる時は、もう既に貴殿が滅んでなければならない。共倒れ作戦
とはそういうモノ。



>36 名前:KingMathematician ◆LoZDre77j4i1 :2012/03/30(金) 06:50:50.35
> Re:>35 私にそのようなことさせずに,お前が自滅するがよい.
>

コメント2件

38
132人目の素数さん[sage]   投稿日:2012/03/30 20:23:28
>2-3
何事にも程度ってのが有る。極端に突き放すのも悪いし極端に尽くしてやるのも悪い。
コメント2件

39
KingMathematician ◆LoZDre77j4i1 []   投稿日:2012/03/30 22:11:06
Re:>37 私がいる未来がそれほど憂いか. お前に何がわかるというか.
Re:>38 それより, 数学教育の理念とは何か.
コメント1件

40
猫vs運営 ◆MuKUnGPXAY [age]   投稿日:2012/03/31 06:19:27
>39
馬鹿は邪魔。



>39 名前:KingMathematician ◆LoZDre77j4i1 :2012/03/30(金) 22:11:06.30
> Re:>37 私がいる未来がそれほど憂いか. お前に何がわかるというか.
> Re:>38 それより, 数学教育の理念とは何か.
>

コメント2件

41
こしいし東・年金術は二段構え[眞子様 淫乱]   投稿日:2012/03/31 09:08:31
ガウスの弟子の指導はこんな感じでしょうか??
コメント2件

42
KingMathematician ◆LoZDre77j4i1 []   投稿日:2012/03/31 15:52:46
Re:>40 そう思うなら速やかに退け.
Re:>41 悪人を助長する行為をやめろ.
コメント1件

43
132人目の素数さん[]   投稿日:2012/03/31 15:55:01
[43]スレ埋め荒らしです(重複回数:35)

44
猫vs運営 ◆MuKUnGPXAY [age]   投稿日:2012/03/31 18:49:53
>42
幾ら面倒でもコマメに叩くのが害虫の駆除というモノ。



>42 名前:KingMathematician ◆LoZDre77j4i1 :2012/03/31(土) 15:52:46.52
> Re:>40 そう思うなら速やかに退け.
> Re:>41 悪人を助長する行為をやめろ.
>

コメント2件

45
KingMathematician ◆LoZDre77j4i1 []   投稿日:2012/03/31 22:21:46
Re:>44 お前は出てくるな.
コメント1件

46
132人目の素数さん[sage]   投稿日:2012/03/31 22:27:53
[46]スレ埋め荒らしです(重複回数:35)

47
猫vs運営 ◆MuKUnGPXAY [age]   投稿日:2012/03/31 23:15:31
>45
叩いても出る、叩いても出る、しつこい害虫。



>45 名前:KingMathematician ◆LoZDre77j4i1 :2012/03/31(土) 22:21:46.95
> Re:>44 お前は出てくるな.
>

コメント2件

48
KingMathematician ◆LoZDre77j4i1 []   投稿日:2012/04/01 16:42:36
Re:>47 そのようなこと書いている暇があるなら,永久に眠れ.
コメント1件

49
猫vs運営 ◆MuKUnGPXAY [age]   投稿日:2012/04/02 08:53:15
>48
害虫の駆除には手間を惜しんではいけない。



>48 名前:KingMathematician ◆LoZDre77j4i1 :2012/04/01(日) 16:42:36.95
> Re:>47 そのようなこと書いている暇があるなら,永久に眠れ.
>

コメント2件

50
KingMathematician ◆LoZDre77j4i1 []   投稿日:2012/04/02 16:26:51
Re:>49 その割にはお前が除外されていない.
コメント1件

51
あのこうちやんは始皇帝だった[shikoutei@chine]   投稿日:2012/04/02 20:15:01

 お前たちは、定職に就くのが先決だろがあああああああ!!!!!!!!

 ニート・無職の、ゴミ・クズ・カスの、ヒゲの生えた3歳児どもがああああああ!!!!!!!

52
132人目の素数さん[sage]   投稿日:2012/04/02 21:33:00
確かKINGは東理大の大学院を出た後もしばらく書き込んでいたけど
定職に就いたのかある日を境にピタリと書き込みを辞めた。

で、いつからかは定かでないがまた書き込んでる。
昔からトリップを頻繁に変えるので同一人物の書き込みだという保証は全然ないけど。
昔の書き込みからすると学力は院生レベルでなくてせいぜい学部生レベル。

猫は痴漢行為で筑波大の教職を追われて以来ずっと2ちゃんに住み付いてる。

どっちもどっちのクズとしか言いようがないが、まだリアル犯罪に手を染めてない
(と思われる分だけ)KINGの方がマシか。
コメント2件

53
132人目の素数さん[sage]   投稿日:2012/04/02 23:50:13
Kingはアカン
猫はエエ

キングのカキコは
意味不明パタン
コメント2件

54
猫vs運営 ◆MuKUnGPXAY [age]   投稿日:2012/04/03 07:46:35


55
猫vs運営 ◆MuKUnGPXAY [age]   投稿日:2012/04/03 09:22:24
>50
駆除は徹底的になされなければならない。



>50 名前:KingMathematician ◆LoZDre77j4i1 :2012/04/02(月) 16:26:51.45
> Re:>49 その割にはお前が除外されていない.
>

コメント2件

56
132人目の素数さん[]   投稿日:2012/04/03 19:00:32
[56]スレ埋め荒らしです(重複回数:35)

57
KingMathematician ◆LoZDre77j4i1 []   投稿日:2012/04/04 17:03:44
Re:>52 お前は何か.
Re:>53 悪人を助長する行為をやめろ.
Re:>55 その割にはお前が除外されていない.
コメント1件

58
こしいし東・逃亡[sf]   投稿日:2012/04/07 00:05:53
ガウス先生みたいに、石を並べて算術やりなさい。

59
猫vs運営 ◆MuKUnGPXAY [age]   投稿日:2012/04/07 06:56:18
>57
低脳に対する徹底した嫌がらせは2ちゃんの正義。



>57 名前:KingMathematician ◆LoZDre77j4i1 :2012/04/04(水) 17:03:44.08
> Re:>52 お前は何か.
> Re:>53 悪人を助長する行為をやめろ.
> Re:>55 その割にはお前が除外されていない.
>

コメント2件

60
こしいし東・ビロードの味[sf]   投稿日:2012/04/07 12:38:49
平成の日本の義務教育では飲酒運転のやり方を教えないじゃないですか
それじゃダメですよ、顔つきや眼光が鈍って外国人にナメられますよ。

ロボット工学の石黒浩という男も、山梨県警飲酒運転隊が
ヤキを入れたらまあそこそこいい顔つきになりおって・・・

まるで税務署の査定の人みたいな目つきになりおって・・・

アレアレ、ただ知識を覚える人と
隠された構造を意地でも見抜いてやるぞ・って人では顔つき、眼光がぜんぜん違うんですョ

細かい知識や計算ってのはコンピュータが補ってくれますが
隠された論理の構造を観るってのははまあ・・人間だけができることであって
武術の達人みたいな精神力が必要ですぜ。

61
132人目の素数さん[]   投稿日:2012/04/07 12:41:39
仙石60寂しいねぇ

老後には誰も周りにはいない…

あるのは2chだけ

62
こしいし東・ビロードの味[sf]   投稿日:2012/04/07 12:50:33
税務署の人ってのは、忍耐力、精神力の持続が桁違いであって、
もしも税務署の方々とやり合うなら、並外れた体力が必要です。

不良中学生とは精神力の持続時間が違うのですョ。

コメント1件

63
猫vs運営 ◆MuKUnGPXAY [age]   投稿日:2012/04/07 13:24:39
>62
私はかつて税務署の所長を法律談義で打ち下した事がありますね。しか
も何回も何回もコチラから電話して追い詰めましたね。最初は税務署の
窓口の姉ちゃんが逃げ回ってたけれど、でもソレを徹底的に追い詰めた
ら最後は所長が出てきて私と法律談義になり、その男を屈服させたね。

役所の人間なんかに舐められたらダメなんだよ。徹底的に戦わないとい
けないんですよ。国民の質問に対して論理的にきちんとした対応をスル
のは彼等の義務だからね。私は保険会社の連中も何回も打ち下した事が
アルしね。そういう連中に限って法律とか論理が甘いんだよ。外国の事
例を出して詳細に論理で追い詰めたら簡単にクラッシュするよ。



64
132人目の素数さん[]   投稿日:2012/04/07 13:29:03
具体的にどういうトラブルがあったんだ?
コメント2件

65
猫vs運営 ◆MuKUnGPXAY [age]   投稿日:2012/04/07 15:53:34
>64
ソレは非公開です。私は唯単に:
★★★『論理が通らないのに国家の言いなりにはならない。徹底抗戦あるのみ。』★★★
という考え方とその実践を言うてるだけです。



66
猫vs運営 ◆MuKUnGPXAY [age]   投稿日:2012/04/07 19:23:37
>64
まあ馬鹿な役人なんて徹底的に打ち下さんとアカンよね。そうじゃない
と頭が悪いくせに空っぽの権威だけで幾らでものさばるからサ。だから
そういう馬鹿役人は絶対に許さないんだよ。痛い想いをしないと理解し
ない連中ばかりだからね。そういう点は糞父と一緒ですね。人前でメン
ツを潰すのが一番効き目がありますよね。



67
KingMathematician ◆LoZDre77j4i1 []   投稿日:2012/04/10 00:19:26
Re:>59 そう思うなら速やかによそに行け.

まあ数学教育の理念も持たずに数学教育する奴なんて徹底的に打ち下ろさんとアカンよね.
さもないと頭が悪いくせに権威だけでのさばる奴が居るからサ.
だからそういう奴は役人でも許したくないんだよ.
痛い思いをしないと分からない連中だからね.
そういう点は猫を名乗る類人猿と一緒ですね.
人前でメンツを潰すのが効き目があるでしょう.
コメント1件

68
132人目の素数さん[sage]   投稿日:2012/04/10 01:37:51
猫は害虫に過ぎんな
口だけ達者な寄生虫だ

69
猫vs運営 ◆MuKUnGPXAY [age]   投稿日:2012/04/10 06:46:19
>67
低脳の焼却処分にもそれなりの手間が掛かる。コレは致し方ない事。



>67 名前:KingMathematician ◆LoZDre77j4i1 :2012/04/10(火) 00:19:26.96
> Re:>59 そう思うなら速やかによそに行け.
>
> まあ数学教育の理念も持たずに数学教育する奴なんて徹底的に打ち下ろさんとアカンよね.
> さもないと頭が悪いくせに権威だけでのさばる奴が居るからサ.
> だからそういう奴は役人でも許したくないんだよ.
> 痛い思いをしないと分からない連中だからね.
> そういう点は猫を名乗る類人猿と一緒ですね.
> 人前でメンツを潰すのが効き目があるでしょう.
>

70
132人目の素数さん[]   投稿日:2012/04/21 08:57:04
[70]スレ埋め荒らしです(重複回数:35)

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132人目の素数さん[]   投稿日:2012/04/21 08:59:29
[71]スレ埋め荒らしです(重複回数:35)

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132人目の素数さん[]   投稿日:2012/04/22 18:53:46
[72]スレ埋め荒らしです(重複回数:35)

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132人目の素数さん[sage]   投稿日:2012/04/30 08:51:39
[73]スレ埋め荒らしです(重複回数:35)

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132人目の素数さん[sage]   投稿日:2012/04/30 12:45:14
[74]スレ埋め荒らしです(重複回数:35)

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132人目の素数さん[sage]   投稿日:2012/04/30 19:25:50
          __ノ)-'´ ̄ ̄`ー- 、_
        , '´  _. -‐'''"二ニニ=-`ヽ、
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     |   |  | / / レ',二、レ′ ,ィイ|゙/   私は只の数ヲタなんかとは付き合わないわ。
.     |   \ ∠イ  ,イイ|    ,`-' |      頭が良くて数学が出来てかっこいい人。それが必要条件よ。
     |     l^,人|  ` `-'     ゝ  |        さらに Ann.of Math に論文書けば十分条件にもなるわよ。
      |      ` -'\       ー'  人          一番嫌いなのは論文数を増やすためにくだらない論文を書いて
    |        /(l     __/  ヽ、           良い論文の出版を遅らせるお馬鹿な人。
     |       (:::::`‐-、__  |::::`、     ヒニニヽ、         あなたの論文が Ann of Math に accept される確率は?
    |      / `‐-、::::::::::`‐-、::::\   /,ニニ、\            それとも最近は Inv. Math. の方が上かしら?
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132人目の素数さん[]   投稿日:2012/04/30 20:29:56
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77
132人目の素数さん[]   投稿日:2012/05/13 20:06:58
[77]スレ埋め荒らしです(重複回数:35)

78
132人目の素数さん[]   投稿日:2012/05/13 20:46:16
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132人目の素数さん[]   投稿日:2012/05/19 21:31:10
          __ノ)-'´ ̄ ̄`ー- 、_
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.     |   \ ∠イ  ,イイ|    ,`-' |      頭が良くて数学が出来てかっこいい人。それが必要条件よ。
     |     l^,人|  ` `-'     ゝ  |        さらに Ann.of Math に論文書けば十分条件にもなるわよ。
      |      ` -'\       ー'  人          一番嫌いなのは論文数を増やすためにくだらない論文を書いて
    |        /(l     __/  ヽ、           良い論文の出版を遅らせるお馬鹿な人。
     |       (:::::`‐-、__  |::::`、     ヒニニヽ、         あなたの論文が Ann of Math に accept される確率は?
    |      / `‐-、::::::::::`‐-、::::\   /,ニニ、\            それとも最近は Inv. Math. の方が上かしら?
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132人目の素数さん[]   投稿日:2012/05/19 21:32:10
体育教師(以下、体):今日から、2次方程式の授業を始めるぞ。まず見本を見せるからな。
体:x^2+1x-1=0 の解→x = (-1+√5)/2,(-1-√5)/2
体:x^2+3x-4=0 の解→x = -4,1
体:2回見本見せたからな、じゃぁ、x^2+1x-4=0 を解いてみろ
生徒:。。。。。、分かりません。
体:えっ?2回も見本見せたのに、飲み込みの悪い奴だな
体:じゃぁ、もう1回見本見せるからな、
体:x^2+1x-4=0 の解→x = (-1+√17)/2,(-1-√17)/2、分かったか。
体:じゃぁ、x^2+3x-3=0 を解いてみろ
生徒:。。。。。、分かりません
体:ぼーっとしてないで手を動かせ
生徒: x=(-1+√6)/2で検算・・・・合わない
生徒: x=(-1+√7)/2で検算・・・・合わない(泣)

体:なんだセンスが鈍いな。
体:センスがないんだったら2倍・3倍の努力をしろ・・・

生徒: x=(-1+√8)/2で検算・・・・合わない(泣)
生徒: x=(-1+√9)/2で検算・・・・合わない(泣)
生徒: x=(-1+√10)/2で検算・・・・合わない(号泣)
生徒: x=(-1+√11)/2で検算・・(以下ループ)

授業終了後:
体:あいつは、センスがないな。努力も中途半端だし。
数学教師:平方完成や解の公式は教えたんですか?
体:そんなものは教えていない。というか教える必要はない。
数学教師:だったら解けるわけないじゃないですか
体:子供は飲み込みが早いから、日頃の生活や課外活動で自然に身につくはず。あいつは数に対する興味や意識が足りない。
数学教師:(だったら数学の授業やる意味がないじゃないか!)

81
132人目の素数さん[]   投稿日:2012/05/25 00:18:41
[81]スレ埋め荒らしです(重複回数:35)

82
132人目の素数さん[]   投稿日:2012/05/27 13:29:15
          __ノ)-'´ ̄ ̄`ー- 、_
        , '´  _. -‐'''"二ニニ=-`ヽ、
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      |   |/ / / /| ,ハノ| /|ノレ,ニ|ル' 
     |   |  | / / レ',二、レ′ ,ィイ|゙/   私は只の数ヲタなんかとは付き合わないわ。
.     |   \ ∠イ  ,イイ|    ,`-' |      頭が良くて数学が出来てかっこいい人。それが必要条件よ。
     |     l^,人|  ` `-'     ゝ  |        さらに Ann.of Math に論文書けば十分条件にもなるわよ。
      |      ` -'\       ー'  人          一番嫌いなのは論文数を増やすためにくだらない論文を書いて
    |        /(l     __/  ヽ、           良い論文の出版を遅らせるお馬鹿な人。
     |       (:::::`‐-、__  |::::`、     ヒニニヽ、         あなたの論文が Ann of Math に accept される確率は?
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132人目の素数さん[sage]   投稿日:2012/05/29 14:35:07
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84
132人目の素数さん[sage]   投稿日:2012/05/29 17:02:44
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132人目の素数さん[]   投稿日:2012/06/01 01:16:34
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     |     l^,人|  ` `-'     ゝ  |        さらに Ann.of Math に論文書けば十分条件にもなるわよ。
      |      ` -'\       ー'  人          一番嫌いなのは論文数を増やすためにくだらない論文を書いて
    |        /(l     __/  ヽ、           良い論文の出版を遅らせるお馬鹿な人。
     |       (:::::`‐-、__  |::::`、     ヒニニヽ、         あなたの論文が Ann of Math に accept される確率は?
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86
132人目の素数さん[]   投稿日:2012/06/02 02:24:59
[86]スレ埋め荒らしです(重複回数:35)

87
132人目の素数さん[]   投稿日:2012/06/02 02:31:20
ゴミ・ジャップは滅びよ

88
KingMathematician ◆LoZDre77j4i1 []   投稿日:2012/06/02 02:41:25
地球人の分際で何を書く.

89
132人目の素数さん[]   投稿日:2012/06/02 04:22:47
キングはアホだな
コメント1件

90
KingMathematician ◆LoZDre77j4i1 []   投稿日:2012/06/02 04:23:25
Re:>89 そう思うなら来るな.
コメント1件

91
132人目の素数さん[]   投稿日:2012/06/02 05:08:50
>90
オマエこそ滅びよ
コメント1件

92
KingMathematician ◆LoZDre77j4i1 []   投稿日:2012/06/02 06:58:50
Re:>91 お前が先に滅びよ.

93
132人目の素数さん[]   投稿日:2012/06/02 13:46:51
[93]スレ埋め荒らしです(重複回数:35)

94
132人目の素数さん[]   投稿日:2012/06/02 14:35:45
ゴミ・ジャップは滅びよ
コメント1件

95
KingMathematician ◆LoZDre77j4i1 []   投稿日:2012/06/02 17:19:28
Re:>94 地球人の分際でそのようなことを書くとは何事か.

96
132人目の素数さん[]   投稿日:2012/06/02 20:01:48
        , '´  _. -‐'''"二ニニ=-`ヽ、
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     |     l^,人|  ` `-'     ゝ  |        さらに Ann.of Math に論文書けば十分条件にもなるわよ。
      |      ` -'\       ー'  人          一番嫌いなのは論文数を増やすためにくだらない論文を書いて
    |        /(l     __/  ヽ、           良い論文の出版を遅らせるお馬鹿な人。
     |       (:::::`‐-、__  |::::`、     ヒニニヽ、         あなたの論文が Ann of Math に accept される確率は?
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97
132人目の素数さん[]   投稿日:2012/06/02 20:07:16
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     |     l^,人|  ` `-'     ゝ  |        さらに Ann.of Math に論文書けば十分条件にもなるわよ。
      |      ` -'\       ー'  人          一番嫌いなのは論文数を増やすためにくだらない論文を書いて
    |        /(l     __/  ヽ、           良い論文の出版を遅らせるお馬鹿な人。
     |       (:::::`‐-、__  |::::`、     ヒニニヽ、         あなたの論文が Ann of Math に accept される確率は?
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98
132人目の素数さん[]   投稿日:2012/06/05 07:04:51
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     |     l^,人|  ` `-'     ゝ  |        さらに Ann.of Math に論文書けば十分条件にもなるわよ。
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99
132人目の素数さん[]   投稿日:2012/06/05 20:46:43
[99]スレ埋め荒らしです(重複回数:35)

100
132人目の素数さん[]   投稿日:2012/06/09 23:50:58
[100]スレ埋め荒らしです(重複回数:35)

101
132人目の素数さん[sage]   投稿日:2012/06/10 00:02:37
kingは地球人でないのか.
コメント1件

102
KingMathematician ◆LoZDre77j4i1 []   投稿日:2012/06/10 01:20:26
Re:>101 私はこの世界のどこかに居るとされる.
コメント1件

103
132人目の素数さん[]   投稿日:2012/06/10 06:11:49
[103]スレ埋め荒らしです(重複回数:35)

104
132人目の素数さん[sage]   投稿日:2012/06/10 13:28:54
>102
精神病棟の中ですね分かります
コメント1件

105
KingMathematician ◆LoZDre77j4i1 []   投稿日:2012/06/10 23:29:55
Re:>104 お前のような奴が居ると病気にもなる.

106
132人目の素数さん[]   投稿日:2012/06/11 01:19:46
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     |     l^,人|  ` `-'     ゝ  |        さらに Ann.of Math に論文書けば十分条件にもなるわよ。
      |      ` -'\       ー'  人          一番嫌いなのは論文数を増やすためにくだらない論文を書いて
    |        /(l     __/  ヽ、           良い論文の出版を遅らせるお馬鹿な人。
     |       (:::::`‐-、__  |::::`、     ヒニニヽ、         あなたの論文が Ann of Math に accept される確率は?
    |      / `‐-、::::::::::`‐-、::::\   /,ニニ、\            それとも最近は Inv. Math. の方が上かしら?
   |      |::::::::::::::::::|` -、:::::::,ヘ ̄|'、  ヒニ二、 \
.   |      /::::::::::::::::::|::::::::\/:::O`、::\   | '、   \
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107
132人目の素数さん[]   投稿日:2012/06/19 22:38:21
[107]スレ埋め荒らしです(重複回数:35)

108
132人目の素数さん[]   投稿日:2012/06/26 22:39:09
[108]スレ埋め荒らしです(重複回数:35)

109
132人目の素数さん[sage]   投稿日:2012/07/18 04:44:02
1/2 + 1/3 = 2/5

これで良いのだ。

以上
コメント1件

110
KingMathematician ◆LoZDre77j4i1 []   投稿日:2012/07/18 21:42:08
Re:>109 お前に何がわかるというか.

111
132人目の素数さん[sage]   投稿日:2012/07/19 12:18:15
Aグループは男一人女一人でグループの1/2は男です
Bグループは男一人女二人でグループの1/3は男です
AとBのグループをあわせると2/5は男です

まず、1が何を示すかが明確でない
グループをあわせる前と後で1が同じ意味を持つのか、1+1が1になっていないか、

112
馬鹿を焼く描写 ◆ghclfYsc82 [age]   投稿日:2012/07/22 17:16:28
★★★学歴格差:無意味
★★★学力格差:尊重しろ
★★★能力格差:最大限利用せよ。
東大や京大にだって馬鹿は沢山居てるんだヨ。

学力格差と能力格差を認める理想社会を実現しろや。要するに:
★★★『馬鹿は無意味なので不必要だから、従って無能は静かにせよ。』★★★
っちゅうこっちゃ。低脳が騒ぐのはワシが許さんのや。

ちゃんと読め。



113
132人目の素数さん[]   投稿日:2012/07/23 20:58:08
自分自身が数学が苦手なので
「あまりやり過ぎるなよ」と鼻歌でやり過ごす
同じく数学が苦手な理由で
「お前らがバカだったら丸く収まるんだ」とほざく

114
描者の品格 ◆ghclfYsc82 [age]   投稿日:2012/07/23 20:58:55
コラ、サッサと逆上せえや。ワシが焼却処分にしたるさかいナ。思いっ
きりオマエの精神を焼いたるがな。精神的にもう二度と足腰が立たない
様に叩き潰したる。そやし早う出て来いや。自分の頭が悪い事をきちん
と自覚する為にもナ。



>353 名前:匿名希望 :2012/07/23(月) 13:12:05.27
> >347
> そもそも俺は大学院生じゃないんだよ。また甘えた態度じゃないんだよ。
> 立派な自立した社会人だよ。
> 社会人の目から大学事務職員の学生に対する態度の悪さを、
> いわば社会問題として捉えているんだよ。
> 馬鹿なパロディ書いてんじゃねえぞ!
> >352
> それはある意味正しい。人間なんて所詮堕落腐敗しやすいもんだからな。
> でも、本当に立派な国家公務員もたくさんいるよ。
> 本来公務員というのは社会の模範となる人間であるべき。
> それなのに、学生の目から見てそういう大人の腐敗ぶりをまざまざ見せつけられるのは、
> 学生の教育にとって非常に悪影響だと思う。
>

115
132人目の素数さん[]   投稿日:2012/07/24 01:58:14
[115]スレ埋め荒らしです(重複回数:35)

116
132人目の素数さん[sage]   投稿日:2012/07/25 23:12:24
実際、体育教師としか思えない奴が
数学の授業をしているじゃないか。
身につまされて笑えないネタだね。

117
描は偽猫 ◆ghclfYsc82 [age]   投稿日:2012/07/28 13:17:20


訂正:
懲戒免職 → 懲戒解雇

>懲戒免職になって、ここまで堕ちたか。
>昔から現実を見れていなかったが、さらにひどくなっているようだ。
>現実と願望が乖離して、願望を現実だと思い込んできているね。
>
>勝手なことを言ったり実行したりしているから、助けてもらえずクビになる。
>ほんとに人生大損だね。
>

118
雪乃天才[sage]   投稿日:2012/07/28 15:23:38
>体育教師(以下、体):今日から、2次方程式の授業を始めるぞ。まず見本を見せるからな。
体:x^2+1x-1=0 の解→x = (-1+√5)/2,(-1-√5)/2
体:x^2+3x-4=0 の解→x = -4,1

見本になってねーぞ。つか、このオヤジはどーやって解いたんだwww

119
描は偽猫 ◆ghclfYsc82 [age]   投稿日:2012/07/28 15:41:39


訂正:
懲戒免職 → 懲戒解雇

>懲戒免職になって、ここまで堕ちたか。
>昔から現実を見れていなかったが、さらにひどくなっているようだ。
>現実と願望が乖離して、願望を現実だと思い込んできているね。
>
>勝手なことを言ったり実行したりしているから、助けてもらえずクビになる。
>ほんとに人生大損だね。
>

120
132人目の素数さん[]   投稿日:2012/07/28 16:45:46
くつそこの角度を何度にすれば100mでベストタイムが出せるか?

121
描は偽猫 ◆ghclfYsc82 [age]   投稿日:2012/07/28 19:08:23


訂正:
懲戒免職 → 懲戒解雇

>懲戒免職になって、ここまで堕ちたか。
>昔から現実を見れていなかったが、さらにひどくなっているようだ。
>現実と願望が乖離して、願望を現実だと思い込んできているね。
>
>勝手なことを言ったり実行したりしているから、助けてもらえずクビになる。
>ほんとに人生大損だね。
>

122
132人目の素数さん[]   投稿日:2012/10/04 18:48:03
[122]スレ埋め荒らしです(重複回数:35)

123
132人目の素数さん[]   投稿日:2012/10/06 23:52:56
体育の授業って、4次方程式を解の公式なしで
あくまで「自分の力でやらせる」ことしかしないよね。

それでもってできないと、

「お前は運動音痴だ」とか「やる気がないとか」
「体で覚えるまでやれ」としか言わない。

やり方やコツを聞こうとすると、
教えることを全くせず、
「マニュアルないと何も出来ない」、
「教えられないと何もしない」「お前はゆとりだ」という

『教えることができない言い訳』しか出ない。

算数の授業で、かけ算がわからなくて、
あるいは数学の授業で、2次方程式が解の公式なしで解けなくて
生徒が聞きに来た場合、
教師が「九九」や「解の公式」を教えることはあっても
「お前は数学音痴だ」とか「お前はマニュアルがないと何もできないゆとりだ」
「根性がない」ということはほとんどない。

124
132人目の素数さん[]   投稿日:2012/10/07 00:29:24
みんな数学をやめれば良し。

125
KingMathematician ◆LoZDre77j4i1 []   投稿日:2012/10/08 20:50:19
ついでに学校も廃止するか.

126
132人目の素数さん[]   投稿日:2012/10/08 21:35:37
学校要らない。

127
132人目の素数さん[age]   投稿日:2012/10/08 23:18:16
[127]スレ埋め荒らしです(重複回数:35)

128
132人目の素数さん[]   投稿日:2012/11/06 14:15:45
          __ノ)-'´ ̄ ̄`ー- 、_
        , '´  _. -‐'''"二ニニ=-`ヽ、
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     |     l^,人|  ` `-'     ゝ  |        このスレは馬と鹿と豚ばかりね。
      |      ` -'\       ー'  人            
    |        /(l     __/  ヽ、          
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129
馬と鹿と豚[age]   投稿日:2012/11/18 08:45:35
          __ノ)-'´ ̄ ̄`ー- 、_
        , '´  _. -‐'''"二ニニ=-`ヽ、
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     |     l^,人|  ` `-'     ゝ  |        レベルの低いスレね。
      |      ` -'\       ー'  人            
    |        /(l     __/  ヽ、          
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130
132人目の素数さん[sage]   投稿日:2012/11/20 23:10:21
学校は必要だと思うが、
体育教師と同程度しか数学を理解していない
数学教師の授業は要らない。しかし、それでは、
事実上、ほとんどの公立高校で数学の授業は不要
という結論になる。

131
132人目の素数さん[]   投稿日:2012/11/25 15:19:17
体育のカリキュラムでは、数学の九九に相当することを全く教えず、
いきなり、できるかできないかを見ることしかしない。

まともな教育予算が出ながら、全く結果をださない、
むしろ、運動嫌いを増加させている体育の指導方針。

近年の体力低下は、当然の結果だが、
それの結果を目の当たりにしても、

親が外遊びで、体の動かし方を教えていないと
親のせいにして、開き直る。

国民の税金を莫大につかいながら、教育の責務は自分にはなく、親にしかない。
自分は、最初に生徒よりもうまいことを見せるだけで、
あとは、できるかできないかだけ眺めていて、成績を適当に付けていればよい。


そんな、体育の教育が
算数や数学で、実施されたら・・・・

1ケタの足し算・かけ算ができず
電卓が使えない中学生がたくさん出ても、

親が教えていないのが悪いとしか言わないだろう。

その結果、1ケタの足し算・かけ算ができない(買い物もまともにできない)生徒が
急増することは間違えないだろう。

132
132人目の素数さん[age]   投稿日:2012/11/27 05:28:52
健全でない言葉が含まれているため表示しません 内容を確認する

133
藤村詩織御令嬢様[sage]   投稿日:2012/12/23 20:34:44
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令豚[age]   投稿日:2012/12/24 10:38:57
 ε⌒ ヘ⌒ヽフ
(   (  ・ω・) ブヒブヒ
  しー し─J

135
132人目の素数さん[age]   投稿日:2013/01/24 16:23:23
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132人目の素数さん[]   投稿日:2013/01/26 12:06:50
体罰反対

137
132人目の素数さん[age]   投稿日:2013/01/26 14:37:25
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138
132人目の素数さん[]   投稿日:2013/01/27 11:24:07
体罰反対

139
132人目の素数さん[age]   投稿日:2013/01/27 17:17:07
          __ノ)-'´ ̄ ̄`ー- 、_
        , '´  _. -‐'''"二ニニ=-`ヽ、
      /   /:::::; -‐''"        `ーノ
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      |   |/ / / /| ,ハノ| /|ノレ,ニ|ル' 
     |   |  | / / レ',二、レ′ ,ィイ|゙/   私は只の数ヲタなんかとは付き合わないわ。
.     |   \ ∠イ  ,イイ|    ,`-' |      頭が良くて数学が出来てかっこいい人。それが必要条件よ。
     |     l^,人|  ` `-'     ゝ  |        さらに Ann.of Math に論文書けば十分条件にもなるわよ。
      |      ` -'\       ー'  人          一番嫌いなのは論文数を増やすためにくだらない論文を書いて
    |        /(l     __/  ヽ、           良い論文の出版を遅らせるお馬鹿な人。
     |       (:::::`‐-、__  |::::`、     ヒニニヽ、         あなたの論文が Ann of Math に accept される確率は?
    |      / `‐-、::::::::::`‐-、::::\   /,ニニ、\            それとも最近は Inv. Math. の方が上かしら?
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140
132人目の素数さん[]   投稿日:2013/01/27 19:45:20
体罰反対

141
132人目の素数さん[age]   投稿日:2013/01/27 22:16:39
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        , '´  _. -‐'''"二ニニ=-`ヽ、
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     |     l^,人|  ` `-'     ゝ  |        さらに Ann.of Math に論文書けば十分条件にもなるわよ。
      |      ` -'\       ー'  人          一番嫌いなのは論文数を増やすためにくだらない論文を書いて
    |        /(l     __/  ヽ、           良い論文の出版を遅らせるお馬鹿な人。
     |       (:::::`‐-、__  |::::`、     ヒニニヽ、         あなたの論文が Ann of Math に accept される確率は?
    |      / `‐-、::::::::::`‐-、::::\   /,ニニ、\            それとも最近は Inv. Math. の方が上かしら?
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142
132人目の素数さん[]   投稿日:2013/01/28 19:32:30
taibatuhanntai

143
132人目の素数さん[age]   投稿日:2013/01/28 21:01:56
          __ノ)-'´ ̄ ̄`ー- 、_
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     |     l^,人|  ` `-'     ゝ  |        さらに Ann.of Math に論文書けば十分条件にもなるわよ。
      |      ` -'\       ー'  人          一番嫌いなのは論文数を増やすためにくだらない論文を書いて
    |        /(l     __/  ヽ、           良い論文の出版を遅らせるお馬鹿な人。
     |       (:::::`‐-、__  |::::`、     ヒニニヽ、         あなたの論文が Ann of Math に accept される確率は?
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144
132人目の素数さん[]   投稿日:2013/01/28 22:07:06
体罰反対

145
132人目の素数さん[age]   投稿日:2013/01/28 22:09:24
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146
132人目の素数さん[]   投稿日:2013/01/29 07:54:08
体罰反対

147
132人目の素数さん[age]   投稿日:2013/01/29 16:15:31
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148
132人目の素数さん[]   投稿日:2013/01/30 20:23:15
体罰反対

149
132人目の素数さん[age]   投稿日:2013/01/30 20:55:47
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150
132人目の素数さん[sage]   投稿日:2013/01/30 21:02:16
体罰は、指導のツールとしては有用だけれど、
「ここの辺で止めとこ」が判る知能の持ち主
だけに使用が許される。…て、体育教師にゃ
無理か。だから、生徒が自殺したりする。

151
132人目の素数さん[]   投稿日:2013/01/31 13:05:09
体罰反対

152
132人目の素数さん[age]   投稿日:2013/01/31 16:11:46
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     |     l^,人|  ` `-'     ゝ  |        さらに Ann.of Math に論文書けば十分条件にもなるわよ。
      |      ` -'\       ー'  人          一番嫌いなのは論文数を増やすためにくだらない論文を書いて
    |        /(l     __/  ヽ、           良い論文の出版を遅らせるお馬鹿な人。
     |       (:::::`‐-、__  |::::`、     ヒニニヽ、         あなたの論文が Ann of Math に accept される確率は?
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153
132人目の素数さん[]   投稿日:2013/02/01 10:12:45
柔道女子監督の体罰は悪いが
柔道男子監督の体罰はお構いなしという風になるのか?

154
狢 ◆yEy4lYsULH68 [age]   投稿日:2013/02/01 17:18:54
体罰とか強制とか、そういう馬鹿な精神論で鵜呑みを要求する考え方そ
のものが大きな誤り。日本人がやってる事は教育ではなくて単なる躾で
しかない。論理を無視して精神論とか感情に任せてコミュニケーション
を取ろうとする態度や考え方がそもそもの間違い。

精神論は馬鹿のやる事。


155
狢 ◆yEy4lYsULH68 [age]   投稿日:2013/02/01 18:06:24
名誉毀損とか誹謗中傷とか、罵倒も含めて、そういう感情論による攻撃
は体罰と同じやさかいナ。そやからこういう馬鹿板で行われている低脳
の屑みたいな行為は今後は批判に晒されるやろナ。まあこんな下らん馬
鹿の遊び場がサッサと消滅したら日本人かて少しは反省するやろ。腐っ
た根性が叩きのめされるとはワシには思えへんけどナ。

まあそやからココでの馬鹿焼きももうちょっとは続行せえへんとアカン
のやろけどナ。馬鹿や低脳なんてどうせ不必要な存在やさかい、ナンボ
傷め付けても誰も困らへんけんのやけんどナ。まあアホなんて全部焼却
処分にしたるだけや。役に立たへん邪魔やさかいナ。

ケケケ狢

156
132人目の素数さん[age]   投稿日:2013/02/01 18:24:21
          __ノ)-'´ ̄ ̄`ー- 、_
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     |     l^,人|  ` `-'     ゝ  |        さらに Ann.of Math に論文書けば十分条件にもなるわよ。
      |      ` -'\       ー'  人          一番嫌いなのは論文数を増やすためにくだらない論文を書いて
    |        /(l     __/  ヽ、           良い論文の出版を遅らせるお馬鹿な人。
     |       (:::::`‐-、__  |::::`、     ヒニニヽ、         あなたの論文が Ann of Math に accept される確率は?
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157
132人目の素数さん[]   投稿日:2013/02/02 10:05:35
馬鹿の存在は天才にとって必要だが
天才は馬鹿にとって必要ではない
コメント1件

158
狢 ◆yEy4lYsULH68 [age]   投稿日:2013/02/02 11:44:04
>157
人類にとって必要なのは『能力がアル人』だけや。ほんでやね、その能力
が極めて優れてる人は特別に大切にされんとアカンのや。っちゅう事はや、
無能な馬鹿は価値が無いっちゅう結論にナルのや。そやし馬鹿とか無能は
挽き肉にして家畜の餌にしてやね、ほんで中国にでも輸出したらエエやろ。

馬鹿は唯単に邪魔なだけやさかいナ。馬鹿は処分してしまえや。

ケケケ狢
コメント1件

159
狢 ◆yEy4lYsULH68 [age]   投稿日:2013/02/02 15:28:35
性犯罪者の撲滅という社会の浄化はオマエの仕事や。そやしシカッリせえやナ。

ケケケ狢

>356 名前:132人目の素数さん :2013/02/02(土) 13:39:44.60
> >355
> そう性犯罪者が何を言っても無駄。
> 性犯罪者を叩くのは名誉毀損でも誹謗中傷でもないしね。
> 社会を浄化するための行為でしかない。
>
> そもそも名誉毀損や誹謗中傷なんてこの板ではほとんどない。
>

160
132人目の素数さん[age]   投稿日:2013/02/02 20:38:50
          __ノ)-'´ ̄ ̄`ー- 、_
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     |     l^,人|  ` `-'     ゝ  |        さらに Ann.of Math に論文書けば十分条件にもなるわよ。
      |      ` -'\       ー'  人          一番嫌いなのは論文数を増やすためにくだらない論文を書いて
    |        /(l     __/  ヽ、           良い論文の出版を遅らせるお馬鹿な人。
     |       (:::::`‐-、__  |::::`、     ヒニニヽ、         あなたの論文が Ann of Math に accept される確率は?
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161
132人目の素数さん[]   投稿日:2013/02/04 12:24:58
>158
人類の定義による
コメント2件

162
狢 ◆yEy4lYsULH68 [age]   投稿日:2013/02/04 15:56:35
>161
人間の事や。ほんでナ、この地球上で一番ツマラン存在なのが人類や。
人類がこの地球上から完全に消えて無くなったらこの地球は平和になる
がな。ソレは人間がこの世で一番愚かな存在やからや。


コメント1件

163
狢 ◆yEy4lYsULH68 [age]   投稿日:2013/02/04 18:13:18
>162
人類がクソ喰らえっちゅう存在なんはこの馬鹿板のカキコを見たら判るやろ。


164
狢 ◆yEy4lYsULH68 [age]   投稿日:2013/02/04 18:15:06
★★★アンカーが違うてたさかい、再書き込みしといたるワ。★★★
人類なんてホンマに必要ナイ存在や。判るナ。

>161
人類がクソ喰らえっちゅう存在なんはこの馬鹿板のカキコを見たら判るやろ。


165
132人目の素数さん[]   投稿日:2013/02/04 19:15:34
実にごもっとも

166
132人目の素数さん[age]   投稿日:2013/02/04 19:16:51
          __ノ)-'´ ̄ ̄`ー- 、_
        , '´  _. -‐'''"二ニニ=-`ヽ、
      /   /:::::; -‐''"        `ーノ
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      |   |/ / / /| ,ハノ| /|ノレ,ニ|ル' 
     |   |  | / / レ',二、レ′ ,ィイ|゙/   私は只の数ヲタなんかとは付き合わないわ。
.     |   \ ∠イ  ,イイ|    ,`-' |      頭が良くて数学が出来てかっこいい人。それが必要条件よ。
     |     l^,人|  ` `-'     ゝ  |        さらに Ann.of Math に論文書けば十分条件にもなるわよ。
      |      ` -'\       ー'  人          一番嫌いなのは論文数を増やすためにくだらない論文を書いて
    |        /(l     __/  ヽ、           良い論文の出版を遅らせるお馬鹿な人。
     |       (:::::`‐-、__  |::::`、     ヒニニヽ、         あなたの論文が Ann of Math に accept される確率は?
    |      / `‐-、::::::::::`‐-、::::\   /,ニニ、\            それとも最近は Inv. Math. の方が上かしら?
   |      |::::::::::::::::::|` -、:::::::,ヘ ̄|'、  ヒニ二、 \
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167
132人目の素数さん[]   投稿日:2013/02/05 11:07:07
それは天才の非存在証明?

168
狢 ◆yEy4lYsULH68 [age]   投稿日:2013/02/05 14:30:10
人間は馬鹿ばっかしや。そやし邪魔なのが人間なんや。判るわナ。

ケケケ狢

169
狢 ◆yEy4lYsULH68 [age]   投稿日:2013/02/05 16:48:26
地球上の人間を全部処分したら、地球は平和になるよ。環境破壊も無く
なるしね。


170
あのこうちやんは始皇帝だった[shikoutei@chine.co.jp]   投稿日:2013/02/05 19:38:26
健全でない言葉が含まれているため表示しません 内容を確認する
コメント1件

171
狢 ◆yEy4lYsULH68 [age]   投稿日:2013/02/05 19:45:37
>170
サッサと作業に励めや。ワシは高みの見物をしてるさかいナ。

ケケケ狢

172
132人目の素数さん[sage]   投稿日:2013/02/05 23:14:25
×56歳の、無職の、・・・虫けらのクソガキ!
○56歳の、無職の、・・・虫けらのクソジジイ!

173
132人目の素数さん[age]   投稿日:2013/02/06 00:44:29
          __ノ)-'´ ̄ ̄`ー- 、_
        , '´  _. -‐'''"二ニニ=-`ヽ、
      /   /:::::; -‐''"        `ーノ
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     |   |  | / / レ',二、レ′ ,ィイ|゙/   私は只の数ヲタなんかとは付き合わないわ。
.     |   \ ∠イ  ,イイ|    ,`-' |      頭が良くて数学が出来てかっこいい人。それが必要条件よ。
     |     l^,人|  ` `-'     ゝ  |        さらに Ann.of Math に論文書けば十分条件にもなるわよ。
      |      ` -'\       ー'  人          一番嫌いなのは論文数を増やすためにくだらない論文を書いて
    |        /(l     __/  ヽ、           良い論文の出版を遅らせるお馬鹿な人。
     |       (:::::`‐-、__  |::::`、     ヒニニヽ、         あなたの論文が Ann of Math に accept される確率は?
    |      / `‐-、::::::::::`‐-、::::\   /,ニニ、\            それとも最近は Inv. Math. の方が上かしら?
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174
132人目の素数さん[]   投稿日:2013/02/06 09:12:30
体罰反対

日中が一触即発になってしまったが
「名を捨てて実を取る」式の理性的解決の道が遠のいた原因の一つが
理性を捨てて暴力に身を委ねる日本の風土であったことを認識すべき時でもある。
コメント2件

175
狢 ◆yEy4lYsULH68 [age]   投稿日:2013/02/06 09:47:58
>174
そもそもそういう考え方が蔓延する理由はこの国では:
★★★『ものの考え方が鵜呑み丸投げと精神論に立脚しているから』★★★
に他なりません。

精神論は馬鹿のすること。


176
狢 ◆yEy4lYsULH68 [age]   投稿日:2013/02/06 10:02:09
>174
日本は『恥の文化』という理解がなされている。(ルースベネディクト)
だから:
★★★『相手の自尊心を打ち砕くという方法論で相手を屈服させる』★★★
という考え方が機能するという認識が社会に深く浸透している。この考
え方に従えば、相手を支配するには肉体や精神の暴力は極めて有効に機
能する。この仕組みが恐らくはこの国の間違った精神論の根源であろう。

精神論は馬鹿のすること。最初から理性を棄てて感情だけで人間関係を
構築するのは間違った考え方。


177
132人目の素数さん[age]   投稿日:2013/02/06 10:53:23
          __ノ)-'´ ̄ ̄`ー- 、_
        , '´  _. -‐'''"二ニニ=-`ヽ、
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     |   |  | / / レ',二、レ′ ,ィイ|゙/   私は只の数ヲタなんかとは付き合わないわ。
.     |   \ ∠イ  ,イイ|    ,`-' |      頭が良くて数学が出来てかっこいい人。それが必要条件よ。
     |     l^,人|  ` `-'     ゝ  |        さらに Ann.of Math に論文書けば十分条件にもなるわよ。
      |      ` -'\       ー'  人          一番嫌いなのは論文数を増やすためにくだらない論文を書いて
    |        /(l     __/  ヽ、           良い論文の出版を遅らせるお馬鹿な人。
     |       (:::::`‐-、__  |::::`、     ヒニニヽ、         あなたの論文が Ann of Math に accept される確率は?
    |      / `‐-、::::::::::`‐-、::::\   /,ニニ、\            それとも最近は Inv. Math. の方が上かしら?
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178
132人目の素数さん[]   投稿日:2013/02/06 12:31:24
177は体罰教師と同じ精神性をもっていることを自覚して
恥じ入るべきだ
こう書くと精神的暴力にあたるのだろうか
コメント1件

179
狢 ◆yEy4lYsULH68 [age]   投稿日:2013/02/06 12:41:48
>178
2ちゃんに巣食う馬鹿は幾ら虐めて傷め付けても構わない。その理由は:
★★★『自ら無記名とし、個人として特定されない立場を利用しているから』★★★
である。そんな無責任な連中に対して人権を保障する必要などないからだ。
だから2ちゃんに書き込む馬鹿者に対して精神的な虐待を加えても、ソレ
は正義に反する行為ではない。

2ちゃんの馬鹿は徹底的に虐められて虐待されるべきである。


180
132人目の素数さん[age]   投稿日:2013/02/06 13:15:24
          __ノ)-'´ ̄ ̄`ー- 、_
        , '´  _. -‐'''"二ニニ=-`ヽ、
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.     |   \ ∠イ  ,イイ|    ,`-' |      頭が良くて数学が出来てかっこいい人。それが必要条件よ。
     |     l^,人|  ` `-'     ゝ  |        さらに Ann.of Math に論文書けば十分条件にもなるわよ。
      |      ` -'\       ー'  人          一番嫌いなのは論文数を増やすためにくだらない論文を書いて
    |        /(l     __/  ヽ、           良い論文の出版を遅らせるお馬鹿な人。
     |       (:::::`‐-、__  |::::`、     ヒニニヽ、         あなたの論文が Ann of Math に accept される確率は?
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181
132人目の素数さん[]   投稿日:2013/02/06 21:15:29
そもそも体育教師は二次方程式解けないだろw

182
狢 ◆yEy4lYsULH68 [age]   投稿日:2013/02/06 23:05:12
性犯罪者の撲滅という社会の浄化はオマエの仕事や。そやしシカッリせえやナ。

ケケケ狢

>356 名前:132人目の素数さん :2013/02/02(土) 13:39:44.60
> >355
> そう性犯罪者が何を言っても無駄。
> 性犯罪者を叩くのは名誉毀損でも誹謗中傷でもないしね。
> 社会を浄化するための行為でしかない。
>
> そもそも名誉毀損や誹謗中傷なんてこの板ではほとんどない。
>

183
132人目の素数さん[age]   投稿日:2013/02/07 00:13:30
          __ノ)-'´ ̄ ̄`ー- 、_
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     |     l^,人|  ` `-'     ゝ  |        このスレは馬と鹿と豚さんばかりね。
      |      ` -'\       ー'  人            
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184
132人目の素数さん[]   投稿日:2013/02/07 13:24:49
体罰反対
コメント1件

185
132人目の素数さん[age]   投稿日:2013/02/07 13:26:06
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186
狢 ◆yEy4lYsULH68 [age]   投稿日:2013/02/07 14:44:06
>184
精神論は馬鹿のやること。


187
132人目の素数さん[]   投稿日:2013/02/07 15:56:59
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188
132人目の素数さん[]   投稿日:2013/02/08 13:36:38
体罰反対

189
132人目の素数さん[age]   投稿日:2013/02/08 19:32:02
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     |   |  | / / レ',二、レ′ ,ィイ|゙/   
.     |   \ ∠イ  ,イイ|    ,`-' |      
     |     l^,人|  ` `-'     ゝ  |        このスレには馬と鹿と豚さんしかいないのね。
      |      ` -'\       ー'  人            
    |        /(l     __/  ヽ、          
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190
132人目の素数さん[]   投稿日:2013/02/09 19:21:15
体罰絶対反対
コメント1件

191
狢 ◆yEy4lYsULH68 [age]   投稿日:2013/02/09 19:32:47
>190
ソレは『鵜呑み丸投げの文化を是認する儒教思想を日本が採用してるから』
でしょうね。そしてそういう間違った考え方を肯定する言い訳が『精神論』
という奴ですよね。だから日本人が論理性と、ソレに基いた議論とか説明
という考え方が出来る様になるまでは、どうにも是正が出来ないと思いま
すね。とにかく何でもかんでも『問答無用に年長者や権威に従う』という
馬鹿な考え方を棄てない限りはどうにもなりませんよね。

日本文化はトキシックな文化ですね。


コメント1件

192
132人目の素数さん[age]   投稿日:2013/02/09 20:07:27
          __ノ)-'´ ̄ ̄`ー- 、_
        , '´  _. -‐'''"二ニニ=-`ヽ、
      /   /:::::; -‐''"        `ーノ
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      |   |/ / / /| ,ハノ| /|ノレ,ニ|ル' 
     |   |  | / / レ',二、レ′ ,ィイ|゙/   
.     |   \ ∠イ  ,イイ|    ,`-' |      
     |     l^,人|  ` `-'     ゝ  |        このスレは馬と鹿と豚さんばかりね。
      |      ` -'\       ー'  人            
    |        /(l     __/  ヽ、          
     |       (:::::`‐-、__  |::::`、     ヒニニヽ、         
    |      / `‐-、::::::::::`‐-、::::\   /,ニニ、\            
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193
132人目の素数さん[]   投稿日:2013/02/12 11:31:43
>191
それを思考の経済と取り違えている者が
いかに多いかですね

194
132人目の素数さん[age]   投稿日:2013/02/12 18:45:07
          __ノ)-'´ ̄ ̄`ー- 、_
        , '´  _. -‐'''"二ニニ=-`ヽ、
      /   /:::::; -‐''"        `ーノ
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      |   |/ / / /| ,ハノ| /|ノレ,ニ|ル' 
     |   |  | / / レ',二、レ′ ,ィイ|゙/   
.     |   \ ∠イ  ,イイ|    ,`-' |      
     |     l^,人|  ` `-'     ゝ  |        このスレには馬と鹿と豚さんしかいないのね。
      |      ` -'\       ー'  人            
    |        /(l     __/  ヽ、          
     |       (:::::`‐-、__  |::::`、     ヒニニヽ、         
    |      / `‐-、::::::::::`‐-、::::\   /,ニニ、\            
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195
132人目の素数さん[sage]   投稿日:2013/02/13 04:35:39
このくらいの違和感

http://www.youtube.com/watch?v=VbmKYDi95lo

196
132人目の素数さん[age]   投稿日:2013/06/12 12:03:52
          __ノ)-'´ ̄ ̄`ー- 、_
        , '´  _. -‐'''"二ニニ=-`ヽ、
      /   /:::::; -‐''"        `ーノ
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      |   |::/ / / |  | ||  | | ,ハ .| ,ハ|
      |   |/ / / /| ,ハノ| /|ノレ,ニ|ル' 
     |   |  | / / レ',二、レ′ ,ィイ|゙/   私は只の数ヲタなんかとは付き合わないわ。
.     |   \ ∠イ  ,イイ|    ,`-' |      頭が良くて数学が出来てかっこいい人。それが必要条件よ。
     |     l^,人|  ` `-'     ゝ  |        さらに Ann.of Math に論文書けば十分条件にもなるわよ。
      |      ` -'\       ー'  人          一番嫌いなのは論文数を増やすためにくだらない論文を書いて
    |        /(l     __/  ヽ、           良い論文の出版を遅らせるお馬鹿な人。
     |       (:::::`‐-、__  |::::`、     ヒニニヽ、         あなたの論文が Ann of Math に accept される確率は?
    |      / `‐-、::::::::::`‐-、::::\   /,ニニ、\            それとも最近は Inv. Math. の方が上かしら?
   |      |::::::::::::::::::|` -、:::::::,ヘ ̄|'、  ヒニ二、 \
.   |      /::::::::::::::::::|::::::::\/:::O`、::\   | '、   \
   |      /:::::::::::::::::::/:::::::::::::::::::::::::::::'、::::\ノ  ヽ、  |
  |      |:::::/:::::::::/:::::::::::::::::::::::::::::::::::'、',::::'、  /:\__/‐、
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197
132人目の素数さん[]   投稿日:2013/06/15 04:45:29
体育教師「えー今日はグラウンドに出て背理法について勉強する。各自運動着に着替え、スニーカーを履いて外に出るように。」

198
132人目の素数さん[]   投稿日:2013/06/16 22:55:26
【体育教師の考える日本人の数学力低下の原因】

日本人の数学力低下の原因は
吹奏楽部などの部活動にうつつを抜かしている生徒が多いのが原因だ。
俺たちの指導は、完璧で見直す点は何もない。」

★体育学者らは、体力低下の原因を「塾通い」や「親」のせいにし、体育のカリキュラムの見直しを全くしない。

199
132人目の素数さん[]   投稿日:2013/06/16 22:57:49
見直してるみたいだぞ
ダンス必修とかw
コメント1件

200
132人目の素数さん[]   投稿日:2013/06/17 07:53:14
体育教師「よし、10分間P50と51を読め・・・よし、じゃあ分かったな。
あとはドリルで計算練習だ。応用はそのうち自然に出来るようになる。」
コメント1件

201
132人目の素数さん[sage]   投稿日:2013/06/17 23:28:21
200 は、普通の数学教師と
どこが違うのか?

202
132人目の素数さん[sage]   投稿日:2013/06/18 08:47:02
だよな

203
132人目の素数さん[]   投稿日:2013/11/06 02:27:56
これから大学入試の過去問をやるぞ。
問題を配るぞ。

http://www.yozemi.ac.jp/nyushi/sokuho/recent/tokyo/zenki/sugaku_ri/mo...

答えは、(1/2、√3/2)、(1/2、-√3/2)の2通り、

以上。

あとはお前らが自力で考えろ。

204
ネい。 []   投稿日:0000/00/00 00:00:00

205
132人目の素数さん[]   投稿日:2013/06/16 22:57:49
見直してるみたいだぞ
ダンス必修とかw

206
132人目の素数さん[]   投稿日:2013/06/17 07:53:14
体育教師「よし、10分間P50と51を読め・・・よし、じゃあ分かったな。
あとはドリルで計算練習だ。応用はそのうち自然に出来るようになる。」

207
132人目の素数さん[sage]   投稿日:2013/06/17 23:28:21
200 は、普通の数学教師と
どこが違うのか?

208
132人目の素数さん[sage]   投稿日:2013/06/18 08:47:02
だよな

209
132人目の素数さん[]   投稿日:2013/11/06 02:27:56
これから大学入試の過去問をやるぞ。
問題を配るぞ。

http://www.yozemi.ac.jp/nyushi/sokuho/recent/tokyo/zenki/sugaku_ri/mo...

答えは、(1/2、√3/2)、(1/2、-√3/2)の2通り、

以上。

あとはお前らが自力で考えろ。

210
132人目の素数さん[sage]   投稿日:2014/09/13 22:29:11
>200-2003
姿勢じゃなく、能力の問題だから、
揶揄したところで、体育式数学授業は無くならない。
そんな学校に進学した、己の無能を恨め。

211
132人目の素数さん[]   投稿日:2015/02/15 01:23:31  ID:v3HsK7jP.net
良スレ

212
132人目の素数さん[sage]   投稿日:2015/02/15 13:53:35  ID:NwXViV2A.net
          __  _____           __
          | |/─  ─ \======| |
          |/ (ー) (ー)  \        | |
         /  (__人__)     ヽ  
       _rーー‐‐- 、_        / ̄ヽ___| |
     __ノ ̄ ̄ ̄ ̄` ヽ__`-ー´⌒ヽ_ノ   ./| |
  / ̄     ヽ_ _  ーー ヽ__ ヽ、.../  | |
 ノ                    `ヽ/|  /| |
/                      ) |/  |_|
                      / |  |
                     /   |/

213
132人目の素数さん[]   投稿日:2016/10/07 22:00:50  ID:Q3TTl0VX.net
良スレ

214
¥ ◆2VB8wsVUoo [sage]   投稿日:2016/10/07 22:23:47  ID:MFZm7jki.net(10)

215
¥ ◆2VB8wsVUoo [sage]   投稿日:2016/10/07 22:24:04  ID:MFZm7jki.net(10)

216
¥ ◆2VB8wsVUoo [sage]   投稿日:2016/10/07 22:24:20  ID:MFZm7jki.net(10)

217
¥ ◆2VB8wsVUoo [sage]   投稿日:2016/10/07 22:24:36  ID:MFZm7jki.net(10)

218
¥ ◆2VB8wsVUoo [sage]   投稿日:2016/10/07 22:24:53  ID:MFZm7jki.net(10)

219
¥ ◆2VB8wsVUoo [sage]   投稿日:2016/10/07 22:25:09  ID:MFZm7jki.net(10)

220
¥ ◆2VB8wsVUoo [sage]   投稿日:2016/10/07 22:25:25  ID:MFZm7jki.net(10)

221
¥ ◆2VB8wsVUoo [sage]   投稿日:2016/10/07 22:25:42  ID:MFZm7jki.net(10)

222
¥ ◆2VB8wsVUoo [sage]   投稿日:2016/10/07 22:25:59  ID:MFZm7jki.net(10)

223
¥ ◆2VB8wsVUoo [sage]   投稿日:2016/10/07 22:26:16  ID:MFZm7jki.net(10)

224
¥ ◆2VB8wsVUoo [age]   投稿日:2016/10/08 22:40:02  ID:tA6BJFvJ.net

225
¥ ◆2VB8wsVUoo [age]   投稿日:2016/10/09 19:58:22  ID:t75Uv93o.net(3)

226
¥ ◆2VB8wsVUoo [age]   投稿日:2016/10/09 21:04:22  ID:t75Uv93o.net(3)

227
¥ ◆2VB8wsVUoo [age]   投稿日:2016/10/09 21:10:40  ID:t75Uv93o.net(3)

228
132人目の素数さん[sage]   投稿日:2016/10/10 00:15:26  ID:bqQ7BD5L.net
>199
それが組まれる前に卒業して良かった。

ダンスとかムリムリ

229
132人目の素数さん[]   投稿日:2016/10/26 02:47:25  ID:OyB3p8Md.net
バブル時代に義務教育を受けた、現職の体育教師と
現在の児童では栄養状態が違いますよ。

230
¥ ◆2VB8wsVUoo [sage]   投稿日:2016/10/26 08:03:46  ID:W3GKFVmy.net(11)


>269 名前:132人目の素数さん :2016/09/24(土) 11:16:21.64 ID:ERaem3b8
> 生活保護受給者の三割がメタボだそうだ
> マス哲もそうなのか?
>
>270 名前:¥ ◆2VB8wsVUoo :2016/09/24(土) 12:04:07.63 ID:gc7JIRwz
> 粗食してますんで、太ってはいますがまあ大丈夫そうですわ。今は精神科
> 系の強い薬物が一切必要が無いので、在任中よりも猛烈に健康になったと
> 思いますね。ストレスが何も無いっちゅうんはホンマに有り難いですわ。
>
> ¥
>
>271 名前:132人目の素数さん :2016/10/22(土) 11:25:03.06 ID:EFTkFzKF
> どぴゅ
>
>501 名前:132人目の素数さん :2016/06/11(土) 12:35:37.39 ID:Ise/AxZk
>  
> 哲也はコンヌの黒歴史
>
>502 名前:132人目の素数さん :2016/10/22(土) 11:24:37.17 ID:EFTkFzKF
> どぴゅ
>

231
¥ ◆2VB8wsVUoo [sage]   投稿日:2016/10/26 08:08:47  ID:W3GKFVmy.net(11)

232
¥ ◆2VB8wsVUoo [sage]   投稿日:2016/10/26 08:09:06  ID:W3GKFVmy.net(11)

233
¥ ◆2VB8wsVUoo [sage]   投稿日:2016/10/26 08:09:25  ID:W3GKFVmy.net(11)

234
¥ ◆2VB8wsVUoo [sage]   投稿日:2016/10/26 08:09:41  ID:W3GKFVmy.net(11)

235
¥ ◆2VB8wsVUoo [sage]   投稿日:2016/10/26 08:09:59  ID:W3GKFVmy.net(11)

236
¥ ◆2VB8wsVUoo [sage]   投稿日:2016/10/26 08:10:15  ID:W3GKFVmy.net(11)

237
¥ ◆2VB8wsVUoo [sage]   投稿日:2016/10/26 08:10:31  ID:W3GKFVmy.net(11)

238
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239
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¥ ◆2VB8wsVUoo [sage]   投稿日:2016/10/26 08:11:23  ID:W3GKFVmy.net(11)
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